日前，2025—2026DI上海青少年创新思维竞赛活动颁奖活动在黄浦区青少年科技活动中心举行。在持续两天的紧张角逐中，参赛学生展现出天马行空的想象力与扎根现实的实践力，有人因自制装置而自豪，有人因过足戏瘾而满足。当课堂知识在愉快的氛围中被学以致用，青少年的求知欲与创造力被充分点燃。

自今年9月启动以来，大赛吸引了全市16个区250多支队伍参与，共设置七大类赛题和一项即时挑战，技术类、科技类、艺术类、即兴类、工程类、服务学习类、早教类等挑战题引发参赛者“脑洞”大开，并通过真实场景的课题设计，引导青少年在实践中理解创新成果的社会价值。

本次大赛上，复旦大学二附属学校派出9支队伍，成为参赛队伍多的学校。带队老师王子宜不仅拥有丰富的指导经验，更是DI大赛一路走来的见证者——从一届至今，他已在DI赛场上坚守整整十四年恩施塑料管材生产线，“今年活动现场遇见了不少曾经的学生。”这些年来，他主动调整指导思路，积拓展学生参与DI的广度。

在他看来，DI大赛的成才率非常高，这不仅体现在学业上，更反映在学生步入社会后的状态。他坦言，“进入社会后，人容易迷失目标。而DI告诉我们‘目的地想象’——心中永远要有一个目标，并为之持续努力，不断激发潜能。”

DI是英文“Destination Imagination”的缩写，原意是“目的地想象”，活动旨在通过团队作，创造地解决各种DI挑战，培养和提高青少年学生的创造实践能力、解决问题能力和团队作精神。

对不少人来说，处理家中堆积的旧衣，线上回收平台是一个省心的选择。然而，部分企业却打了一个“信息差”，塑料管材生产线在预估环节给出高价吸引用户，实际结算时则以质检结果为由大幅压低价格，令用户感到踏入了“估价陷阱”。

这几年，类似的事情接二连三。有老师想上门家访，被家长婉言谢；有的家长群需要随时待命，被指“压力山大”。这一次的“社会资源”表格，不过是把这种微妙的冲突，又一次简单、直白地摆上了台面。

开锁师傅先是以“C级锁须强拆”等业话术施压，再以“公司费用”“技术费”等名目随意收费。深夜居的女大学生出于安全考虑，只能被迫妥协。更讽刺的是，事后商家竟以“知情”作为反驳维权的“证据”。

96张床位起步，如今服务覆盖6万余名老人，靠的不是简单的规模扩张，而是养老理念的根本重塑——从把老人“请进来”，到让服务“走出去”。

这位500年前的著名哲学家和军事家，所开创的“心学”、提出的“知行一”思想影响深远。日前，贵州省歌舞剧院的新创舞剧《王阳明》登上了中国上海国际艺术节的舞台。身材清瘦、留着长须的王阳明仿佛从历史书中走来，他遭遇不公、历尽坎坷，在混沌中挣扎求索……蓦地，他蜷缩的身体猛然伸展，高高跃起和旋转，石破天惊！“龙场悟道”那一瞬，如闪电般照亮舞台。

作为青少年成长的“加速器”，DI大赛在创新思维和竞技实践中碰撞出精彩的火花，每一个创意都如种子般破土而出，每一份协作都如纽带般紧密相连，让大家见证了青少年立思考的能力、协同作战的智慧，以及破解难题的勇气，并以此跨越思维的边界，创造着属于自己的未来，转化为改变社会的力量。